Nilai

Didik perasaan anak-anak


Penting untuk kita mendidik emosi dan perasaan anak-anak kecil. Emosi akan memberi kita maklumat yang diperlukan untuk bergerak di sekitar persekitaran kita. Sebagai contoh, kita mengalami kegembiraan apabila sesuatu yang baik terjadi pada kita, dan kesedihan apabila berlaku sebaliknya.

Selain itu, mereka akan berfungsi sebagai sistem penggera yang akan diaktifkan ketika ada perubahan di lingkungan kita. Ia seperti sumber adaptif yang membuat kita mengaktifkan jenis respons kerana kita memerlukannya. Contohnya, takut akan keadaan berbahaya.

Kita mesti tahu bahawa sehingga usia 6 tahun otak kanak-kanak tidak cukup berkembang sehingga dapat mengatur emosinya. Sehingga anak-anak kecil dapat mahir menguruskan keadaan emosi dan dengan itu dapat mengurangkan emosi negatif mereka dan meningkatkan positif, kita sebagai ibu bapa mesti memberikan mereka pendidikan emosional

Bagi perasaan, itu adalah penilaian emosi yang sedar dan subjektif. Oleh itu mereka dapat dididik seperti yang kita lakukan dengan emosi

1. Mengurus dan mengenali emosi kita sendiri sebagai ibu bapa. Kita mesti melihat bagaimana perasaan kita terhadap tingkah laku anak-anak kita dan emosi mereka dan tahu bagaimana menanganinya. Kita cenderung tanpa menyadarinya untuk tidak membiarkan anak-anak mengekspresikan emosi tertentu, dengan berfikir bahawa jika mereka melakukannya, mereka tidak taat, dipertikaikan, berkhianat, takut. Kadang-kadang kita mempunyai jangkaan bagaimana seharusnya anak itu dan ketika anak kita meninggalkan cita-cita itu kita merasa kecewa.

2. Dengan mencapai ketinggian dan memandangnya, kita mesti menolongnya tenang. Carilah hubungan fizikal, tetapi tanpa berusaha menekan perasaan atau emosi anda.

3. Labelkan emosi. Tanya apa yang salah dengan memanggil emosi dengan nama. Contohnya: 'Apa yang salah dengan anda, adakah anda marah, sedih atau takut?' Memberi anak-anak perbendaharaan kata emosi yang diperlukan untuk mengenal pasti perasaan mereka.

4. Bantu anda melihat keadaan dari sudut pandangan lain dan menawarkan pertolongan. Memberi sumber kepada anak adalah untuk memberitahu bahawa dia dapat melakukan sesuatu dengan apa yang berlaku padanya, bahawa apa yang dia lakukan dapat melembutkan apa yang dia rasakan. Contohnya: 'Saya faham bahawa anda marah, tetapi adakah anda tahu apa yang berlaku? ... Adakah anda mahu saya membantu anda berasa lebih baik?'

5. Merangsang pemerolehan kemahiran sosial sama pentingnya dengan empati, iaitu, mereka dapat meletakkan diri mereka di tempat yang lain, mengenali dan menerima perbezaan fizikal, budaya atau emosi mereka. Membantu anak mengaitkan ekspresi dan gerak badan dengan emosi.

6. Bekerja dengan kawalan diri. Keupayaan untuk menangani emosi yang kuat dan tidak terbawa oleh dorongan pertama.

7. Bantu anak mencari sumbernya sendiri, mengemukakan soalan kepada anda supaya anda dapat merenungkan cara bertindak dalam situasi tertentu.

Anda boleh membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Didik perasaan anak-anak, dalam kategori Sekuriti di laman web.


Video: Tips Didik Anak Dengar Kata (September 2021).