Nilai

Kanak-kanak dan bayi buta

Kanak-kanak dan bayi buta



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Peranan masyarakat di hadapan kanak-kanak dengan kecacatan mata sangat penting bagi kanak-kanak untuk merasa bersepadu, dipertimbangkan dan dihormati. Seorang kanak-kanak cacat, jika dijaga dengan baik, dididik, dan diterima, akan dapat melakukan perkara yang sama seperti anak lain, hanya dengan cara yang berbeza.

Sikap hormat mesti bermula dari saat kecacatan dikesan. Jangan hadkan kemungkinan anda dengan alasan mudah bahawa anak mengalami kesukaran. Sebaliknya, anda harus mendorongnya dan mengajarnya cara-cara di mana dia dapat melakukan apa yang dia mahukan.

Pendidikan sangat penting dalam kes ini untuk hidup dengan autonomi. Adalah tidak dianjurkan bagi seorang anak buta untuk melintasi jalan tanpa terlebih dahulu mendapat latihan yang betul di kelas mobiliti jalan raya. Tetapi akan menjadi lebih buruk apabila memikirkan bahawa anak buta ini tidak akan pernah dapat melintas jalan sendirian. Kesedaran untuk memperkuat anak yang buta sehingga dia dapat mencapai apa yang dicapai oleh anak tanpa kecacatan mesti ada di semua pelosok masyarakat, di rumah, di sekolah, di jalan-jalan, taman, dll. Dengan cara ini, kami akan memberi anda peluang untuk menjadi dan merasa produktif dalam masyarakat.

Orang buta yang berfungsi adalah orang yang tidak melihat apa-apa (benar-benar buta) atau yang hanya mempunyai persepsi cahaya atau kilatan lain. Penyebab kecacatan ini terletak pada:

- Penyakit keturunan: seperti katarak kongenital, renitis, miopia degeneratif, dll.
- Penyakit asal kongenital: atrofi saraf optik, kehilangan ketajaman penglihatan, rubella semasa kehamilan.
- Gangguan asal trauma: di retina, pemberian oksigen berlebihan dalam inkubator, retinopati diabetes, detasmen retina.
- Gangguan yang disebabkan oleh tumor, virus atau racun: tumor di retina, keradangan dan degenerasi saraf optik.

Kepekaan kulit, kemampuan menyentuh, dan pendengaran adalah kemampuan yang mesti dirangsang dan dikembangkan oleh anak buta. Melalui sensasi ini, kanak-kanak akan dapat mengetahui ruangnya. Telinga, misalnya, memungkinkan anak membezakan bunyi, mencari dan mengesan rintangan, dan mengenal pasti orang dan objek. Mengenai deria kimia, rasa dan bau, tidak ada kajian yang berkaitan. Tujuan pendidikan bayi buta adalah untuk mencapai kematangan dan perkembangannya mengikut kemungkinannya. Peranan ibu bapa adalah penting. Mereka harus mempertimbangkan bahawa:

- Mereka harus mendorong penjelajahan bayi mengenai pelbagai bahagian tubuhnya.

- Mereka tidak boleh menghalang aktiviti motor kerana takut jatuh.

- Perkembangan sentuhan dan pendengaran penting bagi anak untuk melihat bunyi dan mengetahui dari mana asalnya.

- Mereka harus mendorong tingkah laku preverbal bayi (tersenyum, menangis ...).

- Mereka mesti merangsang penerokaan persekitaran, memberikan kata-kata kepada objek.

- Mereka harus menolong anak untuk mengembangkan aktiviti kehidupan seharian seperti mengambil botol, dot, menggunakan alat makan, berpakaian dan menanggalkan pakaian, menunjukkan waktu buang air kecil, dll.

Perlu diketahui bahawa pada bulan-bulan pertama kehidupan, perkembangan kanak-kanak buta serupa dengan perkembangan orang buta. Dari bulan keempat kehidupan, perbezaannya lebih jelas. Bagi bayi yang buta, orang wujud melalui suara yang mereka buat. Antara 7 dan 9 bulan, bayi buta mula mencari objek yang sudah mereka ketahui. Dan antara 9 hingga 12 bulan, mereka tahu bagaimana mencari objek di mana mereka meninggalkannya.

Bagi perkembangan postur dan motorik bayi buta, biasanya hampir sama dengan bayi penglihatan. Hanya merangkak ditangguhkan, iaitu antara 12 dan 13 bulan, dan berjalan hingga 19 bulan. Bahasa memperoleh peranan mendasar pada anak buta, terutama untuk mengakses operasi tertentu. Sekiranya anak yang buta tidak mendapat kasih sayang atau rangsangan persekitaran, dia dapat menjadi anak yang pasif, tidak dapat mengatasi keadaan persekitaran, dia akan merasa rendah diri, dan kekurangan imej tubuhnya.

Anda boleh membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Kanak-kanak dan bayi buta, dalam kategori Visi di laman web.


Video: Alif ba Ta - KUMPULAN ALIF Official MV (Ogos 2022).