Kategori Sekolah

Teknik kad senyap untuk kanak-kanak yang takut menghadapi peperiksaan
Sekolah

Teknik kad senyap untuk kanak-kanak yang takut menghadapi peperiksaan

Teknik kad senyap adalah idea yang sangat mudah yang bertujuan untuk mengajar anak-anak bahawa mereka tidak perlu takut menghadapi peperiksaan, tidak kira kursus yang mereka jalani, kerana ia benar-benar kad seperti yang mereka lakukan setiap hari hanya dalam diam. Di sekolah anak saya, dia sekarang berusia 7 tahun dan pada tahun kedua sekolah rendah, mereka menggunakan kaedah ini pada akhir setiap penggal untuk melakukan penilaian.

Baca Lebih Lanjut

Sekolah

Apa yang disembunyikan oleh nilai buruk kanak-kanak

Anak kami pulang dengan berat dan takut, mengeluarkan kad laporan dari beg galasnya dan menunjukkannya kepada kami: dia telah gagal satu atau lebih subjek. Ini adalah ketika dalam kebanyakan kes kecaman, kemarahan, teriakan dan bahkan hukuman berlaku. Ibu bapa mengambil nilai yang tidak baik dari anak-anak secara peribadi dan cenderung mendekati keadaan yang bertentangan dengan cara kita seharusnya.
Baca Lebih Lanjut
Sekolah

Anugerah untuk gred baik dari anak-anak. Ya atau tidak

Akhir tahun semakin hampir untuk ramai pelajar. Setelah menempuh perjalanan yang panjang, inilah masanya untuk membuat usaha terakhir dan dapat menikmati percutian. Namun, sebelum itu anda harus lulus peperiksaan akhir yang ditakuti. Banyak kanak-kanak akan menghadapi keyakinan dan kepastian, yang lain dengan ketakutan dan kegelisahan, dan beberapa dengan sedikit semangat untuk merasakan bahawa mereka akan gagal.
Baca Lebih Lanjut
Sekolah

Kaedah Yellow Pages untuk Kanak-kanak Berinteraksi di Kelas

Kadang-kadang, guru merasa sangat sukar untuk membuat anak-anak yang datang ke kelas mereka untuk berinteraksi dan membina perasaan kumpulan yang disatukan. Dengan teknik seperti halaman kuning, tujuannya adalah untuk mendorong interaksi di dalam kelas dan meningkatkan pengetahuan diri di dalam kelas, tetapi juga untuk anak-anak menjadi guru rakan sekelas mereka sendiri, berkongsi pengetahuan dan minat.
Baca Lebih Lanjut
Sekolah

6 langkah untuk kanak-kanak menjadi watak utama dalam pembelajaran mereka

Pada pertengahan abad ke-20, psikologi dan pedagog Amerika, Benjamin Bloom, bersama-sama dengan kolaborator lain, merancang model yang disebut taksonomi Bloom, yang bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pembelajaran anak-anak harus disusun dan diatur. Ini menghasilkan piramid dengan langkah-langkah yang dapat digunakan oleh guru untuk menjadikan anak-anak menjadi protagonis pembelajaran mereka sendiri, mempromosikan bentuk pendidikan dengan visi holistik.
Baca Lebih Lanjut
Sekolah

4 kunci untuk mencapai kemasukan sebenar semua kanak-kanak di dalam kelas

Kita berada di abad XXI, dan kita boleh mengatakan bahawa pendidikan telah berjalan jauh dalam beberapa dekad kebelakangan ini dari segi Pelajar Dengan Keperluan Sokongan Pendidikan Khusus (ACNEAE). Dalam dua abad terakhir, kita telah melalui empat keadaan: pengecualian, pemisahan, integrasi dan penyertaan. Kami akan memberi tumpuan kepada dua yang terakhir: integrasi dan penyertaan.
Baca Lebih Lanjut
Sekolah

Teknik kad senyap untuk kanak-kanak yang takut menghadapi peperiksaan

Teknik kad senyap adalah idea yang sangat mudah yang bertujuan untuk mengajar anak-anak bahawa mereka tidak perlu takut menghadapi peperiksaan, tidak kira kursus yang mereka jalani, kerana ia benar-benar kad seperti yang mereka lakukan setiap hari hanya dalam diam. Di sekolah anak saya, dia sekarang berusia 7 tahun dan pada tahun kedua sekolah rendah, mereka menggunakan kaedah ini pada akhir setiap penggal untuk melakukan penilaian.
Baca Lebih Lanjut
Sekolah

Apabila ibu bapa adalah orang yang menderita ketika mereka meninggalkan anak-anak mereka di sekolah

Cuti bersalin atau bapa telah berakhir, tahun pertama sekolah mereka akan datang, atau sekadar pasangan anda dan anda telah memutuskan bahawa anda ingin mendaftarkan anak anda di sebuah Nursery School dan kembali bekerja. Dan saat itu tiba: permulaan kursus dan Tempoh Penyesuaian yang ditakuti. Ini adalah proses yang membuat anak-anak menderita, tetapi banyak ibu bapa juga menderita ketika mereka meninggalkan anak-anak mereka di sekolah.
Baca Lebih Lanjut